CORDIALIS on Erasmus+-hanke, jonka rahoittajana toimii ranskan kansallinen toimisto/Agence Erasmus+ France/Education Formation. CORDIALIS-tiimi pyrkii avaamaan ovia syrjäisillä alueilla asuville kansalaisille laadukkaan verkkoviestinnän avulla ja lisäämällä tietoisuutta paikallisesta kulttuuri-ja käsityöperinteestä.
Kesto
30 kuukautta
Tammikuu 2022 – Heinäkuu 2024
Projektikoordinaattori
De l’art et d’autre (DADAU)
Partnerit
Turun yliopisto (UTU), Lithuanian countryside tourism association (LCTA), Web per tutti (WPT)
Maailmanlaajuinen Covid-19 -terveyskriisi paljasti kansalaisten tarpeet digitaalisten työkalujen käyttöön koulutuksessa, monilla ammattialoilla ja kulttuurisektoreilla, ja nosti esiin etäviestintään liittyviä ongelmia. Vaikka digitaaliset välineet toimivat tehokkaina resursseina syrjäytymisen estämiseen terveyskriisien aikana, puutteellinen koulutus niiden käyttöön voi muuttaa nämä mahdollisuudet kärsimykseksi, kuten kommentoivat monet kansalaiset, joiden oli pakko ottaa käyttöön digivälineet ja etäviestintä.
Hanke täydentää instituutioiden, kouluttajien, ammattilaisten ja syrjäseutujen kansalaisten siirtymää kohti kestävää ekosysteemiä, jossa kehitetään digitaitoja ja integroidaan digikäytänteitä ammatillisiin, pedagogisiin ja yhteiskunnallisiin resurssivalikoimiin.
Hanke pyrkii hankkeen tuotosten avulla vähentämään sosiaalisia, kulttuurillisia ja taloudellisia esteitä, jotka saattavat aiheuttaa syrjäytymistä yhteiskunnassa. CORDIALIS-työkalut ja resurssit pyrkivät yhdistämään digitaalisten kompetenssien kehittämisen ja Eurooppalaisessa viitekehyksessä kuvatut elinikäisen oppimisen avaintaidot, mukaan lukien viestintätaidot vieraalla kielellä, aloitteellisuus- ja yrittäjyystaidot, sosiaaliset- ja verkostoitumistaidot sekä kulttuuritietoisuuden.
• Edistää ja vaalia verkkoviestinnän laatua formaalin ja informaalin koulutuksen alalla, kulttuurivälitystoiminnassa ja paikallisen kulttuuriperinnön ja käsitöiden esittelyä netissä
• Suunnitella työvälineitä ja manuaaleja ammattilaisten käyttöön keskittyen etenkin motivaatio-, viestintä- ja ryhmänhallintaongelmiin etäviestinnässä
• Varustaa syrjäisillä alueilla asuvat kansalaiset ja ammattilaiset pedagogisilla työvälineillä, joiden avulla he voivat havaita ja korjata vuorovaikutusongelmat verkkoviestinnässä
• Kehittää digikäytänteitä ja antaa välineitä elinikäisen oppimisen parantamiseen
• Parantaa paikallisen kulttuuriperinnön ja käsityökulttuurin näkyvyyttä
• Yhdistää syrjäisillä alueilla asuvia ihmisiä
• Aikuiskoulutuksen ammattilaiset, nykyiset ja tulevat kielten opettajat ja opetusalan kouluttajat
• Aikuiset kielten oppijat
• Kulttuurisektorin ammattilaiset (esim. kirjastoala)
• Käsityöläiset, taiteilijat ja paikalliset kulttuurialan sidosryhmät
Vastataksemme parhaiten kohderyhmien tarpeisiin ja hyödyntääksemme kumppanien toisiaan täydentäviä tietoja ja taitoja käytämme metodologiaa, joka yhdistelee eri lähestymistapoja ja -metodeja, jotka eivät yleensä risteä.
Metodologiamme perustuu seuraaviin pilareihin:
• Akateemisen alan ja kentällä työskentelevien ammattilaisten yhteentuominen, kehitämme soveltavaa tutkimusprosessia, jossa teoreettiset tulokset voidaan muuttaa ja toteuttaa käytännössä.
• Yhdistämällä keskusteluanalyysin tutkimusmenetelmää taidehistorian ja kulttuurintutkimuksen kanssa mahdollistuu jatkuva kulttuurivälitystoiminnan arviointi, minkä seurauksena voidaan vastata kohderyhmien erityisiin tarpeisiin.
• Luomalla vuoropuhelua tutkijoiden, alan toimijoiden ja paikallisten sidosryhmien välillä tuotetaan uusia laajankin yleisön tavoittavia työkaluja.
• Suunnittelemalla aikuisyleisölle sopivia taideperusteisia, informaaleja oppimisresursseja.
• Paikallisten ja alueellisten taideteosten ja esineiden esittely auttaa vahvistamaan yhteisön kulttuuri-identiteettiä ja vahvistaa syrjäisillä seuduilla asuvien omaa kulttuurillista vaikutusta.
• Integroimalla avustavaa teknologiaa tutoriaaleihin autamme senioreita kehittämään digitaitojaan.
• Keskitymme etäviestintäkysymyksiin ja luomme pedagogisia työvälineitä, manuaaleja ja aktiviteettikortteja kohentaaksemme vuorovaikutusta, motivaatiota ja ryhmänhallintaa
• Tuotamme lyhyitä audio/videopodcasteja antamaan käytännöllisiä ohjeita itsearviointiin ja arviointilomakkeisiin etäviestintäaktiviteeteissas
• Suunnittelemme työpajoja ja valmistelemme kulttuuriperintöön liittyviä virtuaalisia näyttelyjä ja kulttuurivierailuita
• Kehitämme vuorovaikutuksen arviointiin ja itsearviointiin lomakkeita, joita täydennämme videotutoriaaleilla
• Kaikki kehittämämme pedagogiset materiaalit esitellään jokaisen kohdemaan kansalaisille järjestettävillä 4-tunnin koulutuskursseilla
• Teemme videotutoriaaleja ammattilaisille auttaaksemme heitä hyödyntämään projektissa kehitettyjä työkaluja
• Pidämme työpajoja ja multiplier-tapahtumia luodaksemme mahdollisuuksia syrjäisillä alueilla asuville kansalaisille ja ammattilaisille vaihtaa kokemuksia, oppia kieliä ja löytää paikallista kulttuuriperintöä ja -tuotteita
Jokainen CORDIALIS-partneri tuo hankkeeseen tunnusmerkillistä asiantuntijuuttaan samalla hyötyen muiden kokemuksesta
30 kuukautta
– manuaalien, pedagogisten korttien, audio- ja videopodcastien, videotutoriaalien ja arviointilomakkeiden kehittämiseen.
–paikallisten, alueellisten ja kansainvälisten työpajojen ja tapahtumien järjestämiseen.
– syrjäisten alueiden kansalaisten, kielten oppijoiden ja opettajien, käsityöläisten, kirjastovirkailijoiden ja paikallisten kulttuurialan sidosryhmien jne. tapaamiseen.